Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Zásilkovna 39 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 49 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Building a Patient-Centered Interprofessional Education Program

Name: Building a Patient-Centered Interprofessional Education Program
Brand: Medical Information Science Reference
SKU: 40856754
Price: 7842 CZK
Availability: InStock
Author: Steven D.
ISBN: 9781799830689

Steven D.

Stephanie

Jazyk

Angličtina

E-kniha Adobe ePub DRM

Libristo kód: 40856754

Nakladatelství Medical Information Science Reference, únor 2020

Properly utilized interprofessional education will prepare students in health professions to provide... Celý popis

Libristo kód: 40856754

784 b

7 842 Kč

Skladem Ihned ke stažení

Zákazníci také koupili

LET`S GO Wie du aus Arschkarten Trümpfe machst und endlich deinen Traum lebst Christof Prinz

Brožovaná

287 Kč

Space Opera Pon Ruiter

Brožovaná

381 Kč

Újabb büfik és bukások Herczeg Zsolt

Pevná

237 Kč

Properly utilized interprofessional education will prepare students in health professions to provide patient care in a collaborative team environment. Once healthcare professionals begin to work together in a collaborative interprofessional care team, patient care is improved. Building a Patient-Centered Interprofessional Education Program is a critical scholarly publication that provides readers with practical strategies to facilitate building effective interprofessional educational programs that both enrich learners and help to improve patient care. Featuring a wide range of topics including medical education, allopathic medicine, and telehealth, this book is ideal for curriculum developers, instructional designers, academicians, medical staff, teaching hospitals, healthcare educators, researchers, healthcare professionals, and students.