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Es probable que en algun momento u otro se haya planteado entender a los adolescentes e, incluso, haya deseado disponer de un manual para hacer frente a dicho reto. Este libro se presenta como una guia para disfrutar de los anos de crianza mas desafiantes y gratificantes. Una vez que los nios llegan a la adolescencia, parece que, de la noche a la maana, el te quiero se convierte en djame en paz, y cualquier pregunta de los padres puede ser resuelta con solo una palabra: bien. Pero, aunque no lo demuestren, los adolescentes confan en la curiosidad, el deleite y la conexin de sus padres para que los guen a travs de este periodo de crecimiento ilusionante, mientras navegan por complejos cambios en sus cuerpos, sus procesos de pensamiento, su mundo social y su imagen de s mismos. En Cmo interpretar a los adolescentes, la psicloga Terri Apter se adentra en las mentes de los y las adolescentes, unas mentes que estn experimentando nuevas y poderosas emociones y una nueva conciencia del mundo que les rodea, para mostrar cmo los padres pueden revitalizar la relacin con sus hijos. La autora ilumina los vertiginosos cambios neurolgicos del cerebro de los adolescentes, junto con sus nuevas y complejas emociones, y ofrece estrategias para disciplinar las acciones inseguras de forma constructiva y emptica. Apter incluye estudios de casos actuales que arrojan luz sobre las ansiedades y vulnerabilidades a las que se enfrentan los adolescentes de hoy en da, y explora de forma reflexiva los aspectos positivos y los peligros de las redes sociales. Con perspicaces ejercicios de conversacin que sintetizan la investigacin de ms de treinta aos en este campo, Apter ilustra cmo los adolescentes sealan sus necesidades e identidades cambiantes, y cmo los padres y madres pueden interpretar estas seales y ver el mundo a travs de los ojos de sus hijos. La autora, Terri Apter, es escritora, psicloga y miembro jubilada de Newnham College, Cambridge. Residente en Inglaterra, sus libros sobre dinmica familiar, identidad y relaciones recibieron reconocimiento internacional.