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Schlusselkompetenzen spielen immer mehr eine entscheidende Rolle. In diesem essential werden ausgehend von dem allgemeinen Kompetenzbegriff Schlusselkompetenzen definiert. Es wird die Einteilung der Schlusselkompetenzen aufgezeigt. Der Kanon der Schlusselkompetenzen, definiert durch EU und OECD, wird dargelegt. Die Bestimmung der personlichen Auspragung und die Prufungsmethode von Schlusselkompetenzen werden aufgezeigt. Ein Ausblick auf kunftige Erweiterungen des Spektrums der Schlusselkompetenzen wird diskutiert.