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Quando i ragazzi entrano nell'etŕ adulta, la societŕ trasmette loro metodi di comprensione che rischiano poi di limitarne la capacitŕ di acquisire nuove conoscenze. Come possono gli adulti liberarsi dai vincoli di apprendimento imposti dalla societŕ? Jack Mezirow, una delle voci piů autorevoli in questo campo, propone qui una nuova teoria dell'apprendimento adulto. Descrive le dinamiche attraverso cui liberarsi da modelli di percezione opprimenti che ostacolano il cambiamento e mostra come gli adulti possano imparare traendo significato dalle proprie esperienze.