Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Zásilkovna 39 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 49 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

At the Intersection - Migrant Students' Canadian Identitiesand the Social Studies Curriculum

Name: At the Intersection - Migrant Students' Canadian Identitiesand the Social Studies Curriculum
Brand: VDM Verlag Dr. Mueller E.K.
SKU: 06816879
Price: 1928 CZK
Availability: InStock
Author: Todd Horton
ISBN: 9783639076349

Todd Horton

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 06816879

Nakladatelství VDM Verlag Dr. Mueller E.K., srpen 2008

This book maps the contours of migrant students §Canadian identity through the diverse ways students... Celý popis

Libristo kód: 06816879

193 b

1 928 Kč

U nakladatele na objednávku Odesíláme za 17-27 dnů

Až 30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Wissensmanagement 2.0 Melanie Fröscher

Brožovaná

1 016 Kč

La France Pacifiee Varlet-E

Brožovaná

259 Kč

Erreur Commise Au Prejudice Du Tresor Francais Par La Commission Du Budget de 1869 Chirac-A

Brožovaná

286 Kč

SICHER IM EINSATZ

Brožovaná

3 441 Kč

This book maps the contours of migrant students §Canadian identity through the diverse ways students §perceive Canada, Canadians, and themselves as §Canadians in an effort to contribute to ongoing §theory-building about Canadian identity. As well, it§evaluates social studies curriculum documents and §textbooks in order to gain insights that could §contribute to ongoing efforts for improvement of §such resources. §By illustrating the changing nature of Canadian §national identity and the need to be §sensitive to diverse conceptions of Canada and what §it means to be Canadian, this book contributes to §ongoing efforts to improve the potential of §curricula and textbooks to engage students more §fully in the construction of national identities §that are both meaningful and purposeful.