Autoestima da FGL: Explorando os determinantes influentes

A autoestima é um julgamento pessoal de valor. Nesse julgamento, se o indivíduo avalia o seu valor positivamente, supõe-se que ele tenha alta autoestima e vice-versa. Os adolescentes com baixa autoestima são vulneráveis a críticas e rejeição. Um adolescente com alta autoestima está mais bem ajustado psicologicamente e em conformidade com os padrões sociais. Como sabemos, o lar é o principal agente de socialização das crianças. Ele molda a personalidade das crianças. Cuidar do relacionamento, proporcionar um refúgio emocional para as crianças, promover o desenvolvimento de um senso saudável de pertencimento, autoestima e bem-estar. Na vida da criança, a escola é o segundo lar. Um bom ambiente escolar sempre molda os jovens para enfrentar o mundo futuro. A escola é um lugar onde os alunos se reúnem, compartilham instruções e infraestruturas sociais, o que é fundamental para moldar seus interesses, atitudes e hábitos. O ambiente familiar de um aluno de primeira geração tem muito a dizer, enquanto a escola tem um ambiente de "empurrar para fora" em vez de "empurrar para dentro". Portanto, é necessário que pais e professores tenham a atitude certa em relação a essas crianças para desenvolver uma autoestima forte e positiva.