Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Comparative Education

Name: Comparative Education
Brand: Springer-Verlag New York Inc.
SKU: 01415135
Price: 2004 CZK
Availability: InStock
Author: Mark Bray
ISBN: 9781402011436

Continuing Traditions, New Challenges, and New Paradigms

Mark Bray

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 01415135

Nakladatelství Springer-Verlag New York Inc., duben 2003

At the beginning of the 21st century, new features have emerged within the field of comparative educ... Celý popis

Libristo kód: 01415135

200 b

2 004 Kč

Skladem u dodavatele Odesíláme za 5-8 dnů

30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

"Ja, was wissen denn die Großen ..." Peter Gutschner

Pevná

169 Kč

Studienf hrer Wirtschaftsinformatik Dina Barbian

Brožovaná

757 Kč

Le Pouvoir Et La Personnalit Des Acteurs Dans La N gociation Christian Guicherd

Brožovaná

1 804 Kč

Kein Morgen zuviel T Fero

Brožovaná

269 Kč

Biotechs A Schneider

Brožovaná

289 Kč

Jetzt geht's los! Wijbrand Präsentiert Various/Van Der Sande

Audio CD

364 Kč

MADEMOISELLE LUNE GENIN

Brožovaná

467 Kč

ME ENCANTA COLOREAR ANIMALES MARY CARTWRIGHT

Kniha

165 Kč

Digital Customer Experience Management der Plattform Steam Benjamin Spottke

Adobe ePub DRM

322 Kč

At the beginning of the 21st century, new features have emerged within the field of comparative education. Some of these features result from new technologies, while others reflect political transitions and the forces of globalisation. The field embraces new insights on cultures, and scholars are exploring diverse units of analysis. §This book presents perspectives on these changes while noting various continuing traditions. Its contributors come from a wide range of countries and contexts, and present their work within a framework set by the 11th congress of the World Council of Comparative Education Societies (WCCES). The book makes a valuable methodological as well as a conceptual contribution to the field.