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Persiste um mito comum nas instituições de ensino de que os alunos têm medo da Matemática como disciplina. Mesmo muitos professores de matemática pura acreditam vagamente que a aprendizagem da matemática é intrinsecamente difícil, alimentando este medo entre os alunos. Este livro é um esforço humilde para oferecer soluções práticas que ajudem os alunos a ultrapassar este antigo mito do "medo" de aprender Matemática.O autor também partilha "conhecimentos técnicos" para resolver problemas matemáticos de forma eficaz - conhecimentos adquiridos através de experiências quotidianas como professor do ensino secundário.O livro apresenta discussões fáceis, geniais e tolerantes sobre conceitos-chave de Arredondamento e Decimais Recorrentes, que aparecem frequentemente nos programas de estudo da W.B.B.S.E. e do C.I.S.C.E. Estas discussões adoptam vários materiais e métodos descritos no livro.Este livro será útil para estudantes do ensino básico e secundário e seus professores, estudantes e educadores do ensino superior, criadores de currículos, investigadores a vários níveis e qualquer pessoa interessada na aprendizagem da matemática.
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