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Privilegiando o intelectual como foco de atençăo, buscamos identificar as tensőes e/ou contradiçőes, a continuidade e a descontinuidade na argumentaçăo e discurso de Cristovam Buarque ŕ frente da agęncia orientadora da política educacional brasileira - MEC, no primeiro ano da primeira gestăo do Partido dos Trabalhadores na presidęncia do Brasil. Encontramos em Cristovam Buarque um intelectual autônomo, humanista, que advoga em favor de uma modernidade ética e, a exemplo de Sartre "é companheiro de rota" do Partido dos Trabalhadores, subordinando os princípios do Partido aos seus próprios princípios. Utópico e obsessivo pela educaçăo tem sua açăo política coerentemente articulada com sua visăo de mundo e defesas teóricas.
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