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Cuando la escuela pretende preparar para la vida
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¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios superiores opara la vida? ¿Podemos identificar un número limitado de competenciasútiles para todos? ¿No será más adecuado transmitir saberes ydesarrollar actitudes que permitan a cada uno construir lascompetencias que llegue a necesitar?¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar?¿Preparan para los estudios superiores o para la vida? ¿Podemosidentificar un número limitado de competencias útiles para todos? ¿Noserá más adecuado transmitir saberes y desarrollar actitudes quepermitan a cada uno construir las competencias que llegue a necesitar?
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