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Die Defoe-Forschung hat bislang keine präzise klassenmässige Verortung dieses Autors und seines Werks vorgelegt. Die vorliegende Arbeit versucht deshalb, Defoes gesellschaftliches Bewusstsein im Kontext der ökonomischen, sozialen, politischen und kulturellen Verhältnisse Englands nach 1689 zu rekonstruieren und die intentionale Einheit in der formalen, phasen-, anlass- und adressatenspezifischen Vielfalt seines schriftstellerischen Werks zu erfassen sowie zu erklären, warum die fiktiven Autobiographien nur ein Formexperiment darstellen, das Defoe 1724 wieder aufgibt.