Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Developing Bahrain Future Schools Mathematics

Name: Developing Bahrain Future Schools Mathematics
Brand: LAP Lambert Academic Publishing
SKU: 16167903
Price: 1037 CZK
Availability: InStock
Author: Masooma Al Mutawah
ISBN: 9783330048942

With a proposed school leadership model in accordance with Bahrain Quality Standards

Masooma Al Mutawah

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 16167903

Nakladatelství LAP Lambert Academic Publishing, listopad 2016

Reforms in the mathematics curriculum are required for keeping pace with the breathtakingly rapid de... Celý popis

Libristo kód: 16167903

104 b

1 037 Kč

U nakladatele na objednávku Odesíláme za 17-27 dnů

Až 30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Leo Lausemaus will alles alleine machen Annalisa Lay

Pevná

157 Kč

Enjeux de la formation agricole et rurale au Sénégal Assane Ndiaye

Brožovaná

1 671 Kč

Spiele des Oligarchen Molly O' Mara

Brožovaná

248 Kč

Maria und die Wochenmänner Mela Theurer

Brožovaná

291 Kč

Reforms in the mathematics curriculum are required for keeping pace with the breathtakingly rapid developments in science, technology and connected fields of knowledge. These reforms target increased quality of educational outputs to make them more responsive to development needs and challenges in the Kingdom of Bahrain. Bahrain Future Schools serves as a model of future best practices for all stakeholders in the educational system. And since mathematics has significantly high proportion of low scores and failures which indicate an area where intervention by school leadership is needed. This text presents a framework for improving school mathematics curricula in conformity with Bahrain Quality Standards, and for activating school leaders to support and direct changes in the educational field essential for meeting the needs of individuals and the community.