Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Developing Performance-Based Assessments, Grades 6-12

Name: Developing Performance-Based Assessments, Grades 6-12
Brand: SAGE Publications Inc
SKU: 04787259
Price: 840 CZK
Availability: InStock
Author: Nancy P. Gallavan
ISBN: 9781412969819

Nancy P. Gallavan

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 04787259

Nakladatelství SAGE Publications Inc, únor 2009

Improve student achievement on daily assignments, unit assessments, and standardized tests! This boo... Celý popis

Libristo kód: 04787259

84 b

840 Kč

Skladem u dodavatele Odesíláme za 14-20 dnů

30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Cours de Dictees Adaptees A La Grammaire Des Ecoles Primaires de E. Sommer DEFODON-C

Brožovaná

511 Kč

Patronatserklarungen Im Lichte Der Jungsten Bgh-Rechtsprechung Philipp Verenkotte

Brožovaná

1 327 Kč

Zur Grundlegung Der Ontologie Nicolai Hartmann

Pevná

2 732 Kč

Somatologie - klíč k pracovnímu sešitu, 2. vydání Zuzana Adamová

Brožovaná

309 Kč

Das Geheimnis der Queenie Hennessy Rachel Joyce

Brožovaná

329 Kč

Requiem pour l'Église de Chine Darcourt

Brožovaná

276 Kč

Las verduras exploradoras y otros cuentos para que tus peques coman de todo Justicia Rodríguez

Pevná

542 Kč

Mythos Academy, Frostkuss Jennifer Estep

Brožovaná

249 Kč

REFEM DOS SEUS BEIJOS GREEN

Kniha

146 Kč

Improve student achievement on daily assignments, unit assessments, and standardized tests! This book clearly defines performance-based assessments (PBAs) and walks teachers and administrators through the vocabulary, concepts, and practices for conducting an assessment process that is fully integrated with the daily curriculum and can produce significantly improved student performance. The author provides a template for recording assessment data, demonstrates how to create rubrics for teacher/student use, and offers standards-based examples featuring classroom teachers' insights. Readers will discover how to use PBAs to implement: preassessments to collect baseline data; formative assessments that yield progress-monitoring data; and, summative assessments for culminating data that is easy-to-use.