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Gegenstand der vorliegenden Untersuchung ist das Verhältnis von «Denken und Fühlen» beim Anhören von Musik. In dem Experiment wird an Musikstücken aus verschiedenen Stilrichtungen getestet, wie sich das Lösen von Höraufgaben auf das besonders musikalischen Laien wesentlich vertrautere emotionale Erleben von Musik auswirkt.