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Ausgehend von Schellings Vorlesungen über die Methode des akademischen Studiums, entfaltet der vorliegende Band in 16 internationalen Beiträgen ein breites Spektrum von Überlegungen zum Zusammenhang von Philosophie und der »Gestalt der europäischen Universität«: Es reicht von ideengeschichtlichen Vorträgen zu Herkunft und Selbstverständnis der Institutionen »Universität« und »Wissenschaft« in Teil I über Erkundungen der einschlägigen Diskussion im deutschen Idealismus mit Schwerpunkt auf Schellings Vorlesungen bis hin zu Untersuchungen der heutige(n) Gestalte(n) der Universität in fünf Fallstudien mit internationalen Beispielen in Teil III. Mit Beiträgen von J. Jantzen, W. Rüegg, W. Vossenkuhl, E. Kulcsár-Szabó, M. Vajda, G. Zöller, W. E. Ehrhardt, J. Grondin, P. Ziche, I. M. Fehér, D. Barbari, A. Heller, R. Mehring, T. Tóth, R. Nicolaysen und B. Pokol.