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El trabajo tiene el objetivo de abordar la temática educación y desarrollo, revisita la historia analizando las interfaces de la educación con el desarrollo de una Nación, en las sociedades que sufrieron el impacto del desarrollo industrial. En ese prisma, la educación no puede ser encarada sólo como medio transmisor de cultura alienada, sino que debe estar comprometida con la vida, con la existencia y constituir fuente de promoción del individuo y de la sociedad. Tales convicciones, asumidas conscientemente o no por la sociedad brasile