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Esta obra plantea una temática novedosa para la formación del Educador Social, acorde con los cambios sociales producidos y la problemáticaactual. Su contenido se estructura en torno a la calidad de vida desde la perspectiva holística de la educación para la salud, donde lasalud y enfermedad no son consecuencia de una serie de fenómenosaislados e independientes sino el resultado de formas de vidasaludables y de la interacción del hombre con el medio ambiente.Estudia aspectos teóricos, de carácter humanista, cuyo conocimiento ydominio resultan necesarios para la comprensión del hombre y laeducación. De igual forma, ofrece orientaciones precisas para eldesempe?o de las competencias profesionales. INDICE RESUMIDO: Basesconceptuales de la educación para la salud y la calidad de vida. Lasalud y su perspectiva holística. Orientaciones educativas para lasalud alimentaria. La actividad física: factor clave para un estilo de vida saludable. Educación emocional y salud. Espacios educativos para un desarrollo saludable. Nuevos retos de la educación para la saluden las personas mayores. La promoción de la salud en el desarrollocomunitario. Mediación y resolución de problemas. Fundamentos y etapas de método etnográfico