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Educación sexual : de la teoría a la práctica
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El modelo actual de educación sexual se caracteriza más por lo quesilencia y oculta que por lo que explícitamente ense?a. La sexualidadse obvia dentro del currículum escolar o bien se aborda únicamentedesde su componente exclusivamente biológico e higienista. Esconveniente tratar la sexualidad no sólo desde la prevención deenfermedades y peligros, sino como una dimensión de la persona que esnecesario promocionar y que está integrada en su desarrollo.Elprincipal objetivo de esta obra es facilitar una aproximación a laimportante tarea de la educación sexual entendida y abordada como unaeducación para la vida. Se ofrecen orientaciones metodológicas,coherentes con la elaboración de programas que posibilitan trabajar la dimensión sexual humana en toda su complejidad y riqueza desde unaperspectiva integradora, tanto dentro como fuera del sistema educativo reglado. En esta línea, el libro realiza una aproximación a laimportante tarea de la educación sexual, especialmente a todosaquellos profesionales del ámbito educativo que trabajan con ni?os/as, adolescentes y jóvenes, por ser ésta una etapa crítica para eldesarrollo de la identidad sexual, y se les explican estrategiasnecesarias que les facilitan el desarrollo de experiencias deeducación sexual integradoras.
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