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Escola, educacao fisica e aptidao fisica
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Apesar dos benefícios da atividade física para a qualidade de vida e a saúde, a maioria dos jovens năo é suficientemente ativa. Sendo este um problema social e educacional, a escola e a educaçăo física assumem um papel fundamental na promoçăo de estilos de vida ativos e saudáveis. No presente livro, em um primeiro momento apresenta-se uma investigaçăo-açăo realizada numa escola. Nesta investigaçăo-açăo avaliou-se a aptidăo física dos alunos e definiu-se um plano estratégico de açăo, envolvendo os alunos, os professores de educaçăo física, o gabinete escolar de educaçăo para a saúde e a comunidade envolvente ŕ escola, com vista a modificar esses indicadores. Num segundo momento, apresenta-se uma reflexăo crítica sobre a investigaçăo-açăo realizada e o seu impacto nos alunos e na comunidade escolar. Este livro permite compreender como se desenha e implementa uma investigaçăo-açăo no contexto escolar, metodologia fundamental para descrever, modificar e solucionar problemas, provocando mudanças individuais e sociais.
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