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In questo lavoro il Dr. Bernard Lievegoed fornisce chiare osservazioni delle tappe evolutive nei primi tre settenni di vita e delinea i caratteri fondamentali di una pedagogia che, tenendo conto fin dall’inizio dello sviluppo del corpo, dell’anima e dello spirito, corrisponde le reali esigenze della natura umana. Profondo ed eminentemente pratico allo stesso tempo, pubblicato per la prima volta in Olanda nel 1946, il testo offre ancora oggi un materiale di studio indispensabile e stimola riflessioni sempre attuali.