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Forderung Hochbegabter Kinder Im Mathematikunterricht. Allgemeine Forderung, Enrichment, Akzeleration Und Ich-Du-Wir-Prinzip

Jazyk NěmčinaNěmčina
Kniha Brožovaná
Kniha Forderung Hochbegabter Kinder Im Mathematikunterricht. Allgemeine Forderung, Enrichment, Akzeleration Und Ich-Du-Wir-Prinzip Rebecca Schär
Libristo kód: 15497530
Nakladatelství Grin Publishing, listopadu 2016
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 5.0... Celý popis
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Mathematik - Mathematik als Schulfach, Note: 5.0, Pädagogische Hochschule Bern (Vorschul- und Primarstufe), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Unterrichtsplanung für den Mathematikunterricht zur Förderung hochbegabter Kinder. Auf den folgenden Seiten möchten wir dem Leser die Arbeit mit hochbegabten Kindern näherbringen. Wir erläutern dazu die verschiedenen Fördermethoden: Allgemeine Förderung, Enrichment, Akzeleration und das Ich-Du-Wir-Prinzip. Darüber hinaus stellen wir eine konkrete Unterrichtssequenz vor. Diese könnte schon gleich durchgeführt werden. Abgerundet und verfeinert wird die Arbeit durch die Erfahrungen und Tipps einer Fachperson.

Informace o knize

Plný název Forderung Hochbegabter Kinder Im Mathematikunterricht. Allgemeine Forderung, Enrichment, Akzeleration Und Ich-Du-Wir-Prinzip
Jazyk Němčina
Vazba Kniha - Brožovaná
Datum vydání 2016
Počet stran 32
EAN 9783668336537
ISBN 3668336539
Libristo kód 15497530
Nakladatelství Grin Publishing
Váha 59
Rozměry 148 x 210 x 2
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