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Seit der Einführung der Bologna-Reform werden die Forschungsaktivitäten an Kunsthochschulen rege diskutiert, in jüngster Zeit vor allem die sogenannte künstlerische Forschung. Diese Publikation der Hochschule für Gestaltung und Kunst FHNW liefert einen Beitrag zum aktuellen Diskurs und stellt in zehn Textbeiträgen und Bildstrecken die Auseinandersetzung mit Wissensbegriffen, epistemischen Praktiken, mit Stadtentwicklung, (öffentlichem) Raum, Performanz und Körper vor.§Die Beiträge umfassen auch Projekte und Initiativen der HGK FHNW-Institute "Kunst" und "Lehrberufe Gestaltung und Kunst" und der Arbeitsgruppe "Künstlerische Forschung". Als bildungspolitische Massnahme wurde dies vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI der Eidgenossenschaft während der letzten drei Jahre unterstützt.
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