Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

High School Underachievers

Name: High School Underachievers
Brand: SAGE Publications Inc
SKU: 04713976
Price: 1279 CZK
Availability: InStock
Author: Robert B. McCall
ISBN: 9780803946057

What Do They Achieve as Adults?

Robert B. McCall

Cynthia Evahn

Lynn Kratzer

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 04713976

Nakladatelství SAGE Publications Inc, květen 1992

After leaving school, how do underachievers fare in further education, in careers and in personal re... Celý popis

Libristo kód: 04713976

128 b

1 279 Kč

Skladem u dodavatele Odesíláme za 14-20 dnů

Až 30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Princesas en un mundo de cambios Patricia Chinchilla Chinchilla

Brožovaná

323 Kč

Marketing- und Vertriebscontrolling. Gemeinsamkeiten, Aufgaben und Instrumente Matthias Schwan

Brožovaná

389 Kč

Chronique de la Maison de Lastic: De Lastic-F-J-J

Brožovaná

812 Kč

Tartarin de Tarascon Daudet Alphonse

Brožovaná

243 Kč

Lettre Sur l'Experience Aerostatique, Chambery, 22 Avril 1784 DOMERGUE-L

Brožovaná

293 Kč

101 ćwiczeń z ziemi wyd. 2 Cherry Hill

Brožovaná

284 Kč

Les recettes à l'huile d'olive Rousic-Guervenou

Brožovaná

200 Kč

Милый друг Ги Мопассан

Pevná

256 Kč

After leaving school, how do underachievers fare in further education, in careers and in personal relationships such as marriage? This volume explores whether underachievers 'catch up' after school to the level of their abilities, and the traits of those who do and those who do not. Issues such as personality variables, learning strategies, self-esteem, classroom structure, the educational system and parental styles are explored. Basing their analysis on the findings of a 13-year longitudinal study, the authors explore the factors that are associated with underachievement and ask what techniques have worked to help these students improve their performance.