Nehodí se? Vůbec nevadí! U nás můžete do 30 dní vrátit
S dárkovým poukazem nešlápnete vedle. Obdarovaný si za dárkový poukaz může vybrat cokoliv z naší nabídky.
30 dní na vrácení zboží
Rozwazania nad tym, jak tekst jako podstawowy nosnik wiedzy i wymiany idei w obszarze humanistyki i nauk spolecznych, ksztaltuje to, co nazywamy wiedza. Punktem wyjscia do tych przemyslen sa prace filozoficzne Emmanuela Lévinasa oraz amerykanskich antropologow postmodernistycznych, pozwalajace autorce skupic uwage na etycznych podstawach krytyki norm tekstowych. Tekst nigdy nie jest tylko o tym, o czym jest, bo to, jak zostal napisany, jakie stanowisko prezentuje, co prezentuje i w jakich kategoriach, swiadczy o pobocznych, nieartykulowanych wprost celach. Autorka wskazuje ograniczenia tekstu jako narzedzia komunikacji i jako metafory przedmiotu poznania. Pyta o sens "pisania inaczej": inaczej niz to wczesniej robiono, ale tez inaczej, czyli hermetycznie, niejasno, w taki sposob, ze tekst staje sie wyzwaniem dla czytelnika. Opowiada sie za pozytkami mogacymi plynac ze zmagania sie z pisarstwem odmawiajacym posluszenstwa w lekturze.