Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Learning from the Student's Perspective

Name: Learning from the Student's Perspective
Brand: Taylor & Francis Ltd
SKU: 09242507
Price: 1571 CZK
Availability: InStock
Author: Alison Cook-Sather
ISBN: 9781594516948

A Sourcebook for Effective Teaching

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 09242507

Nakladatelství Taylor & Francis Ltd, červenec 2010

Much has been written about how to engage students in their learning, but very little of it has issu... Celý popis

Libristo kód: 09242507

157 b

1 571 Kč

Skladem u dodavatele Odesíláme za 9-15 dnů

Až 30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Co tu się schowało? Odkrycia z latarką Krzysztof Zięba

Pevná

251 Kč

BUENAS NOCHES, PUNPUN 05 (CAMBIO PVP) ASANO

Kniha

268 Kč

KUMON. Давай клеить! Вкусные задания

Brožovaná

331 Kč

LÜK. Mathematik. Das große Einmaleins. 3./4./5./6. Klasse Ulrike Schusser

List

181 Kč

Filosofia Oculta III La magia ceremonial Enrique Cornelio Agrippa

Brožovaná

392 Kč

Lehrbuch der Percussion und Auscultation. Franz Zehetmayer

Brožovaná

554 Kč

Klavierbegleitung, Ausgabe für deutsche Griffweise Richard Voss

Noty

493 Kč

Das grosse Buch vom Heu Veronika Zemanek

Pevná

626 Kč

Much has been written about how to engage students in their learning, but very little of it has issued from students themselves. Produced by one of the leading scholars in the field of student voice, this sourcebook provides pre- and in-service teachers, teacher educators, school leaders, and others practical advice on how to access and integrate student voices into the planning, enactment, and assessment of teaching. It includes student perspectives on how to engage them as learners, educational researchers' approaches to eliciting student perspectives, and stories of making student voices and participation central to classroom and school practices.