Les blouses grises

Ce qui est présenté ici n’est ni un compte-rendu historique, ni une réflexion philosophique sur une époque aujourd’hui révolue, mais un témoignage sans prétention, subjectif évidemment sur l’expérience vécue par des jeunes gens, obligés par le seul hasard d’un concours, à cohabiter à une certaine époque de leur vie, dans le but de se préparer à exercer le difficile métier d’instituteur pendant trente-sept ans et demi.Ils avaient de 15 à 18 ans à l’entrée ; après quatre années d’études et de formation ils se trouvaient, encore adolescents, devant une classe. Ce texte est écrit non pour qu’on les admire, qu’on les imite ou qu’on les plaigne, l’auteur l’adresse surtout à ses camarades et aux nombreux autres normaliens qui ont connu une telle expérience, non pour qu’ils pleurent sur leur passé mais pour qu’ils revivent un instant ces moments agréables et difficiles qu’ils ont vécus. L’homme moderne trouvera tout cela dépassé, ah, oui c’est vrai, il faudrait dire obsolète mais on peut se poser quelques questions (cela nous interpelle quelque part) quand l’homme devient peu à peu un objet internationalement préfabriqué (tout numérique).