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Die Medien des Philosophieunterrichts sind die symbolisch-verbalen, die visuellen und die interaktiven. Die Sprache als Ausdruck des begrifflichen Denkens spielt aus guten Gründen die Hauptrolle. Daneben fördern aber auch das Denken in Bildern, der Einsatz von Film, Fotografie und Kunst, sowie die intensive Beschäftigung mit Gegenständen des Alltags Rationalität und Erkenntnis. Der "Medienschlüssel Philosophie" vermittelt Zugänge zu diesem im Philosophieunterricht vielfach noch ungenutzten Spektrum von Medien. Er verbindet didaktische Theorie mit bewährter Unterrichtspraxis und anregenden Beispielen. Hinweise auf leicht einsetzbare Medien und eine Vielzahl konkreter Stundenentwürfe erleichtern dabei die Unterrichtsvorbereitung.
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