Neuroeducación/ Neuroeducation

«Este libro da las herramientas necesarias para que padres yeducadores se conviertan en guías y soportes, para que todos seamosmás que guardianes de nuestros hijos.»Prólogo de Nadia SzeinbaumLa reciente explosión de conocimiento sobreel cerebro invita a examinar cómo son educados los ni?os tanto en lafamilia como en los colegios. En la actualidad, es absolutamenteinútil e incompatible educar sin hacerlo de un modo relacionado con el cerebro. Padres y profesores pueden convertirse en excelentesdise?adores de aprendizajes con sólo ajustarse a los avances de lasneurociencias.Del prólogo, Nadia Szeinbaum, Dra. en Microbiología delGeorgia Institute of Technology, Atlanta.«Este libro rompe con viejos esquemas. Si antes el objetivo de loslibros sobre educación era, en mayor medida, la salud mental y física, este libro va más allá y explora cómo educar a los ni?os para quesean, pero por encima de todo, felices.Un libro para reflexionar,compartir y para ser estudiado, porque en cada capítulo no solo hayconceptos nuevos, sino infinidad de aspectos a los que prestarle másatención para ayudar a nuestros hijos a tener relaciones más sanas, yque la relación del ni?o consigo mismo también lo sea.Este libro dalas herramientas necesarias para que padres y educadores se conviertan en guías y soportes, para que todos seamos más que guardianes denuestros hijos. Unas herramientas para despejarles el camino, queellos harán por su propia motivación, el camino que recorreránnaturalmente, el de ser genuinamente ellos mismos.»