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Dieses Buch behandelt die grundlegende Frage, wie Sprachverstehen und Situationsverstehen zusammenwirken. Am Beispiel von mündlichen Beschreibungen eines Rundgangs am Potsdamer Platz in Berlin zeigt die Autorin, wie Zeigegesten mit so genannten Deiktika oder Zeigwörtern wie "hier" oder "dort" interagieren, um die eindeutige Lokalisierung von Gegenständen zu ermöglichen. Die daraus resultierende Theorie sprachlichen und gestischen Zeigens bewegt sich in und zwischen den Forschungskontexten der Linguistik, Semiotik und Gestenforschung.
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