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A física moderna tem se tornado importante item presente năo só nos livros didáticos de ensino médio como nos vestibulares. Através de uma reflexăo sobre as descobertas históricas, apresentamos as diversas formas de se compreender as interaçőes da matéria, sempre fundamentando, adaptando ŕ física clássica e ao nível de ensino médio. Desta maneira, as partículas elementares, bem como suas interaçőes, surgem de desenvolvimentos teóricos e năo apenas em apresentaçőes rasas, sem fundamento em evidęncias. Ainda săo apresentados métodos para classificar as numerosas partículas, fugindo a complicados recursos gráficos e analogias.