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La séquence pédagogique porte sur la prise en charge de la lombalgie chez un adulte en activité professionnelle, un thème partagé entre la médecine physique et la médecine du travail. La collaboration entre ces deux spécialités améliore la prise en charge et prévient l'évolution vers la chronicité. Les objectifs incluent l'identification des facteurs de risque, la confirmation du diagnostic et de son étiologie ainsi que la planification d'une prise en charge thérapeutique. Il s'agit également d'évaluer l'aptitude médicale des patients et de leur éduquer sur l'hygiène rachidienne. Chaque objectif est accompagné d'une séquence d'apprentissage avec des moyens pédagogiques et des méthodes d'évaluation, conçus dans une approche multidisciplinaire pour rendre l'apprenant acteur de son apprentissage, tout en simulant un contexte professionnel réaliste.
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