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Pensar a tecnologia como caminho para o processo de experi?ncia estética teatral é uma possibilidade para os docentes da Educaç?o Básica. Experienciar a uni?o da teoria com a prática das artes da cena é um desafio a ser sobrepujado na escola. Quais s?o os territórios da aprendizagem com significaç?o? Como percorrer o extenso conteúdo teórico voltado para as avaliaç?es externas (Vestibular, Exame Nacional do Ensino Médio, Programa de Avaliaç?o Seriado) sem fazer com que o estudante diminua sua sensibilidade artística? É possível elaborar produtos estéticos nas aulas de Artes C?nicas com estudantes do Ensino Médio? Perguntas como estas s?o discutidas diariamente por professores de artes de diferentes culturas e lugares. Este livro é uma oportunidade para os docentes refletirem sobre sua metodologia utilizada, sobre a evoluç?o que o ambiente escolar está passando, e, acima de tudo, repensar sobre a velocidade com que as tecnologias contemporâneas adentram nossas salas de aula. Este livro é resultado da pesquisa do professor Jailson Araújo Carvalho, como forma de pensar a uni?o da tecnologia, aulas de teatro e escola.