Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 299 Kč
PPL Parcel Shop 54 Kč
Balík do ruky 74 Kč
Balíkovna 49 Kč
GLS 54 Kč
Kurýr GLS 64 Kč
Zásilkovna 44 Kč
PPL 99 Kč
Jak nakupovat
Pomoc
Doručení
PPL Parcel Shop 54 Kč
Balík do ruky 74 Kč
Balíkovna 49 Kč
GLS 54 Kč
Kurýr GLS 64 Kč
Zásilkovna 44 Kč
PPL 99 Kč
Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 299 Kč
Nákupní rádce
Jsme tu pro vás!
571 999 090
Můj účet
Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod.
Založit účet zdarma
▸
Prázdný :-(
0
Testing Is Not Teaching: What Should Count in Education
Jazyk
Angličtina
Angličtina
Kniha
Brožovaná
In the rush to implement high-stakes testing, narrow standards, and top-down management of public ed...
Libristo kód: 11387529
?
89 b
89 b
891
Kč
50 % šance
Prohledáme celý svět
Kdy knihu dostanu?
30 dní na vrácení zboží
Mohlo by vás také zajímat
/
Brožovaná
646
Kč
In the rush to implement high-stakes testing, narrow standards, and top-down management of public education, the interests of two key stakeholders have been ignored: students and teachers. Not anymore. In Testing Is Not Teaching, his most
Informace o knize
Plný název
Testing Is Not Teaching: What Should Count in Education
Autor
Donald H. Graves
Jazyk
Angličtina
Angličtina
Vazba
Kniha - Brožovaná
Datum vydání
2002
Počet stran
112
EAN
9780325004808
ISBN
0325004803
Libristo kód
11387529
Nakladatelství
HEINEMANN EDUC BOOKS
Váha
163
Rozměry
155 x 230 x 7
