Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Using and Applying Mathematics at Key Stage 2

Name: Using and Applying Mathematics at Key Stage 2
Brand: Taylor & Francis Ltd
SKU: 14172904
Price: 4960 CZK
Availability: InStock
Author: SELLARS
ISBN: 9781138157118

SELLARS

Jazyk

Angličtina

Kniha Pevná

Nakladatelství Taylor & Francis Ltd, prosinec 2016

All pupils - able children included - need to be taught strategies to enable their thinking skills t... Celý popis

Libristo kód: 14172904

496 b

4 960 Kč

50 % šance Prohledáme celý svět Kdy knihu dostanu?

Až 30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Wenn des Grabes Stimme spricht Wolfgang Pein

Brožovaná

156 Kč

O brumteleti David Vacke

Brožovaná

12 Kč

Star Wars - Vader Castle Omnibus

Brožovaná

1 525 Kč

Coffret My Hero Academia vol. 1 à 3 Kohei Horikoshi

Pevná

634 Kč

Teen Time anglais cycle 3 / 6e - éd. 2017 Christophe Poiré

Audio CD

4 285 Kč

Bulgaristanda Türkce Yer Adlari Kilavuzu M. Türker Acaroglu

Brožovaná

666 Kč

Im Schatten der Wächter Graham Gardner

Brožovaná

240 Kč

Die Abenteuer Von Jacob Das Ameise: Ein Abenteuerbuch Für Kinder Philip Walters

Brožovaná

237 Kč

Poesies Francaises Distribuees Et Annotees, A l'Usage Des Colleges (Ed.1856) Tome 1 Sans Auteur

Brožovaná

417 Kč

Las familias reales del Antiguo Egipto Aidan Dodson

Brožovaná

1 106 Kč

Eisvogel (Puzzle) Friederike Küster

Hra

831 Kč

All pupils - able children included - need to be taught strategies to enable their thinking skills to progress. They also need help with developing different approaches to problem solving. A sustained piece of work that requires perseverance, logical strategies, and refinement of method and extension of the original task is not the same as a straightforward quick-fix type problem. Both types of problem solving need to be taught. This book presents a series of activities that can be used with whole classes to provide a curriculum for the teaching of problem solving and the development of thinking skills. Each tried and tested investigation is clearly explained with ideas on how to introduce the task to a class, full solutions and resource sheets.

Activities include prisoners: a fun way of generating square numbers; handshakes: exploring arithmetic progressions; T-shape: an activity to lead pupils from numerical calculations to algebraic generalizations; frogs: encouraging systematic working and listing; and opposite corners: an advanced piece of work for independent learners.