Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Zjistit stav objednávky

Staňte se součástí komunity milovníků knih z celého světa a získejte hromadu výhod. Založit účet zdarma

Doprava zdarma se Zásilkovnou nad 1 499 Kč

Kurýr DPD 69 Kč PPL shop 49 Kč Balíkovna 69 Kč PPL kurýr 74 Kč PPL box 39 Kč Balíkovna 49 Kč Výdejní místo DPD 49 Kč Zásilkovna 39 Kč

Kontakt

Jak nakupovat

Pomoc

Můj účet

▸ Prázdný :-(

Doprava zdarma při nákupu nad 1 499 Kč přes Zásilkovnu nebo PPL Box.

Whose Goals Whose Aspirations

Learning to Teach Underprepared Writers across the Curriculum

Stephen Fishman

Jazyk

Angličtina

Kniha Brožovaná

Libristo kód: 03021946

Nakladatelství Utah State University Press, říjen 2002

Ever since Horace Mann promoted state supported schooling in the 1850s, the aims of U.S. public educ... Celý popis

Libristo kód: 03021946

78 b

775 Kč

Skladem u dodavatele v malém množství Odesíláme za 13-18 dnů

30 dní na vrácení zboží

Zákazníci také koupili

Zur einkommensteuerrechtlichen Behandlung des Nießbrauchs an Wertpapieren. Rolf Witte

Brožovaná

1 077 Kč

Introducción al Mensaje de 1888 Robert J. Wieland

Brožovaná

446 Kč

Da solo nelle terre selvagge Richard Proenneke

Brožovaná

549 Kč

Борщевик. Большевик. Культура захвата. З. Норина

Brožovaná

382 Kč

MODULO 1, HIGIENE GENERAL EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA SANCHO FRIAS

Pevná

718 Kč

Garfield - Jetzt geht's rund Wolfgang J. Fuchs

Brožovaná

195 Kč

Grundlagen der Koks-Chemie Oskar Simmersbach

Brožovaná

948 Kč

Papste zur Zeit des Nationalsozialismus Marcel Rustemeyer

Brožovaná

206 Kč

Der Tod der Kaiser. Die geheime Geschichte der Caesaren Heinz-Joachim Simon

Brožovaná

405 Kč

Ever since Horace Mann promoted state supported schooling in the 1850s, the aims of U.S. public education have been the subject of heated national debate. "Whose Goals? Whose Aspirations?" joins this debate by exploring clashing educational aims in a discipline-based university classroom and the consequences of these clashes for "underprepared" writers. In this close-up look at a White middle-class teacher and his ethnically diverse students, Fishman and McCarthy examine not only the role of Standard English in college writing instruction but also the underlying and highly charged issues of multiculturalism, race cognizance, and social class.